國中小課本更美了！首屆「教科圖書設計獎」揭曉4件金獎與亮點作品

2021教科圖書設計獎獲獎名單出爐！台灣第一個以教科書為主題的設計競賽「教科圖書設計獎」今日（2/24）揭曉獲獎名單，國中國小組的參賽項目皆分為「封面設計類」與「學習設計類」兩類別，4件金獎得主皆可獲得新台幣50萬元獎金，參與操刀設計的包括走向設計工作室、IF OFFICE等設計團隊；而封面設計類國小組更特別選出5件人氣獎作品，讓小學生成為評審選出自己所喜愛的課本！


近年來台灣在教科書設計上投入了不少心力，期盼能從校園開始推動美感教育。教科圖書設計獎從2021年10月起開放徵件，設計標的為適用108課綱之國中小課本，「封面設計類」廣邀全台設計師或團隊發想創意提案，「學習設計類」則針對已通過教育部審定之教科圖書產品，本次競賽共有359件作品參賽，脫穎而出的作品將會於3月15日至4月10日，在台北松山文創園區舉辦的特展上展出，一起來看看4件金獎與亮點作品！

「封面設計類」國小組金獎｜走向設計工作室「小三英文第一冊」

設計師吳怡葶、游語蕎使用色彩明亮清爽的手繪插畫，從世界共有的「天空」出發，表達學習英文是與世界連結、溝通和發現的橋樑，並加入書籤設計的巧思，讓孩子能自行創造角色，運用於內頁教學，提升英文學習興趣與效果。

「封面設計類」國中組金獎｜康軒文教事業國中美編部「Whale! 這是數學」

設計師陳玫妤、李政穎、廖本田以精準的色彩規劃與圖形，將理性的數學與溫柔的鯨魚意象連結，傳達萬物與數學的關係，其中更配合國一「判斷質數與合數」課程，融入摩斯密碼的趣味互動設計，讓學生在解謎遊戲中引發學習興趣。

「學習設計類」國小組金獎｜康軒文教事業「國小首冊國語」

合作設計團隊IF OFFICE跳脫一般課本以一課一課呈現的形式，以「書中書」將課文串聯成一本故事書，並以貼近孩子筆觸的插圖、適齡語法與圖文整合設計，讓孩子在故事的閱讀旅程中學會注音符號。

「學習設計類」國中組金獎｜南一書局企業股份有限公司「國中2年級上學期自然科學」


合作設計團隊大梨設計事務所從使用者體驗角度思考，透過設計整合學習內容，運用基礎版面、字體和色彩系統精準呈現，並結合示意插畫、資訊圖表等內容，提供不僅美觀，更舒適、易讀且容易學習的使用體驗。

封面設計類國小組「人氣獎」

主辦單位特別前往新北市新莊區民安國小辦理「人氣獎」評選，邀請各年級共400多位學生參與投票，在入圍決審的作品中，選出心目中最喜歡的一件封面設計提案。最後由設計師郭昱涵的「小五自然科學第二冊」、張育茹「小五數學第一冊」、孫鈺媛「小三自然科學第一冊」、賴盈媜及戴岑翰「【食與節氣】客家語第二」、張巧歆「咦？課本怎麼是透明的？—國小四年級自然科學」等5件作品贏得小學生的青睞。


封面設計類國小組「人氣獎」得獎作品之一：張育茹「小五數學第一冊」。

封面設計類國小組「人氣獎」得獎作品之一：孫鈺媛「小三自然科學第一冊」。


康軒文教事業國小美編部「自然3上跟著節氣學自然」

擔任決審評審的政治大學教育學系教授湯志民、臺灣師範大學設計系教授施令紅皆表示，這次競賽是一個很好的開端，鼓勵出版社、設計者和產業更重視教科書的設計，也看到了許多突破框架的作品，期待未來能激盪更多對於教科書的想像與討論。水越設計總監周育如指出，教科書大至編輯結構、整體視覺構成，小至色彩、字體與版面編排等細節，以及如何透過設計幫助達成學習目的，都是評選重要的考量面向。三頁文設計公司藝術總監顏伯駿則提到，封面設計如何傳達學科本質，讓使用者體會到學科將會帶給自己的影響與學習目的，而不只是表象詮釋，是設計師必須理解的重要環節。



劉愷潔、江玉平、王用賓設計的「國一數學上冊」車縫細節。


氪制所 Wkuzs Design 吳政錩「國中八上自然科」

本次教科圖書設計獎將於2022年3月15日舉辦頒獎典禮，作品特展亦將在台北松山文創園區「台灣設計館」04展間同步登場，屆時除將展出本次得獎作品，也將呈現近年台灣教科圖書設計現場與改變的動能！完整得獎名單詳見官網公告，展覽最新消息歡迎追蹤「教科圖書設計獎」官網及Facebook粉絲專頁。




圖片來源：台灣設計研究院

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